
| Heimteam: Sachsen Leipzig (Vera) | Gastteam: Hamburger SV (Schnabel) | |
| Was für ein Spiel... Nach 6 Minuten schon fiel das erste Tor des Spiels. Und zwar für den Favoriten aus Hamburg durch Andersen! Von dem Drittligisten aus Sachsen kam lange Zeit nichts...lange Zeit bis sich plötzlich Thiele in der 40. Minute dazu entschied mal aufs Tor zu schießen...und traf. Das weckte die Leipziger auf und sie erarbeiteten sich kuez darauf eine Ecke. Diese kam wiederum auf den sich schön freigelaufenen Thiele, der zur Führung traf. Zur Halbzeit führten also die Leipzger, jedoch spiegelte das Ergebnis nciht den Spielverlauf wieder. Auch in der zweiten Halbzeit machten beide Vereine da weiter, wo sie aufgehört hatten. Die Hamburger spielten schön nach vorne, wollten es dort aber ZU schön machen und vertendelten einen Ball nach dem anderen im gegnerischen Torraum. Die Schüsse, die bis zum Tor kamen wurden alle vom klasse spielenden Leipziger Torwart abgewehrt...und zwar entweder sicher gefangen, zur Ecke geklärt oder so abprallen lassen, dass sie IMMER bei eigenen Mitspielern landeten. Ja...aber auch die Leipziger machten nach der Pause so weiter, wie se aufgehört hatten. Tore schießen, zwar ist in der zweiten Halbzeit der Plural nicht korrekt, aber immerhin gelang durch Duschka in der 53. Minute das 3:1. Noch im Torjubel der Sachsen nutzten die Hamburger endlich mal wieder eine ihrer viele Chancen und erzielten so in der 55. Minute durch Waldoch den Anschlusstreffer. In der Folgezeit schienen die Sachsen etwas ihre Kräfte zu sparen und dsich auf ihr Glück zu verlassen. Sie kamen kaum noch vors gegnerische Tor und waren wenn dann durch Standards oder Fernschüsse bzw deren Abpraller gefährlich (irgendwie landeten heute ALLE Abpraller bei den Sachsen). Dabei konnte nicht mehr als ein Pfostenschuss herausspringen und so keine frühzeitige Entscheidung erzielt werden. Die Hamburer bemühten sich bis zukm Abpfiff vergeblich das Unentschieden zu erzielen... Somit hällt die l´Leipziger Glückssträhne weiter an und die Hoffnung steigt die KLasse halten zu können | ||